Protože vycházce ten den nepřálo počasí, zůstali ve třídě a snažili se podle obrázků i větviček s listy určovat, o jaký strom se ve skutečnosti jedná. Pro mnohé to nebylo jednoduché, proto si zahráli listové pexeso, aby si tak naučené ještě více zopakovali. To jim šlo mnohem lépe. Přiřazování plodů k jednotlivým dřevinám a povídání o tom, k čemu se mohou využít, už zvládli všichni bez problémů.
Růžena Heřmánková, lesní pedagožka divize VLS Horní Planá
Akce pro školy
Pro učitele
Pro děti