
Nejprve si vzájemně sdělovali, jaké změny v přírodě pozorují, snažili se přijít na to a vysvětlit, co se proč děje. Poté už ve skupinách zjišťovali pomocí indicií, čím se v tomto období zabývají lesníci, lesní dělníci nebo myslivci, a co k určitým činnostem potřebují. Děti pracovaly se zájmem, potřebné zjišťovaly velmi rychle a samostatně a při svých prezentacích dokázaly správně sdělit ostatním vše, jak se říká, „na první dobrou“. Závěrečnou čtvrthodinku pak na přání paní učitelky vyplnilo povídání o houbách. Děti se dozvěděly, které kdy a kde rostou, které z právě rostoucích jsou jedlé a nejedlé, nebo také to, kde najdou pomoc, když potřebují určit druh houby.
Růžena Heřmánková
lesní pedagožka divize VLS Horní Planá




