Měsíc lesního pedagoga na Šumavě

Ptáci na jaře – Montessori MŠ Prachatice – dětská skupina (10.4.2026) a MŠ Hořice na Šumavě (13.4.2026)

Série programů o životě a chování ptáků v jarním období pokračovala v první polovině dubna v šumavských mateřských školách. Ptačí hrátky dětské skupiny Montessori MŠ v Prachaticích se nečekaně kvůli hustému sněžení přesunuly do třídy. Poznávání, poslouchání a rozpoznávání hlasů nejběžnějších druhů našich ptáků i pohybové hry tu všichni zvládli snadno. Těžší však bylo postavit ptačí hnízda z méně rozmanitých druhů přírodního materiálu. Ale i to se nakonec podařilo. Velkou pochvalu si za splnění všech úkolů zaslouží i ti nejmenší. Měli obrovskou trpělivost. O pár dní později, už za jarního sluníčka, se do pátrání po známých druzích ptáků, jejich pozorování a získávání nových informací o nich pustily děti z mateřské školy v Hořicích na Šumavě. Ve školní zahradě jich za krátkou dobu napočítaly desítku. I ony se pokusily postavit ptačí hnízda a zahrát si roli ptačích rodičů. Venku to šlo mnohem lépe. Hořičtí předškoláci mile překvapili také tím, kolik si toho o ptácích pamatovali z našeho podzimního setkání.

Sázení ovocných stromků na Maňávce – ZŠ Horní Planá – 7. B (17.4.2026)

Sázení ovocných stromků na Maňávce se stalo už pravidelnou jarní činností školáků a školaček hornoplánské základní školy. V předešlé práci svých starších spolužáků a spolužaček tu už druhým rokem pokračovala třída paní učitelky Lenky Kášové, nyní 7. B. Alej podél silnice obohatila o další původní odrůdy hrušní, jabloní a třešní. Stačilo jen krátké připomenutí toho, jak stromky správně sázet, na co dávat pozor, a jak je následně chránit proti okusu zvěří. Odměnou za odvedenou práci, která šla všem pěkně od ruky, bylo opékání špekáčků na ohni u kaple v zaniklé osadě Skelná Huť.

Život kolem vody – MŠ Chvalšiny (21.4.2026)

Kde se bere voda? Kde všude ji najdeme a kdo ji potřebuje? Na tyto otázky hledaly společně s lesními pedagožkami hornoplánské divize děti z mateřské školy ve Chvalšinách. Během her se naučily poznávat některé druhy ryb a dalších vodních živočichů. Přemýšlely přitom, které z nich už samy ve svém okolí zahlédly nebo pravidelně vídají. Největší úspěch však u dětí měly vycpané modely vydry a bobra. Ty dopodrobna popisovaly, naučily se poznávat, jaké stopy po sobě zanechávají, i to, čím se živí. Svoji zručnost a trpělivost si nakonec vyzkoušely při hře „Na rybáře“ nebo při vybarvování omalovánek.

Den Země – Les není zadarmo – ZŠ Horní Planá – 1., 4. a 5. tř. (22.4.2026)

Naučné a hravé dopoledne na téma „Les není zadarmo“ prožili školáci a školačky 1., 4. a 5. třídy ZŠ Horní Planá s lesními pedagožkami hornoplánské divize a zaměstnankyněmi KIC Horní Planá. Na jednotlivých stanovištích se zamýšleli nad tím, co stojí les, poznávali lesnické činnosti, techniku využívanou v lese k těžbě a přibližování dříví, to, čemu se věnují myslivci, nebo kde informace o lesnictví najdou. Nechyběly ani hry, hádanky z lesa a závěrečné přání. Tentokrát to bylo „Přání lesu“. A co děti přály lesu především? Dostatek vody, hodně sazeniček, zdravé stromy bez kůrovce, lesníky nebo čisto bez odpadků.

Přírodovědně-myslivecký kroužek Horní Planá (duben 2026)

Pozoruj, vypátrej, přines ostatním, zaposlouchej se nebo rozpoznej. To byly nejčastější úkoly, které provázely během dubnových setkání děti z hornoplánského mysliveckého kroužku. Při jejich plnění se naučily poznávat právě kvetoucí byliny, keře a stromy na loukách, kolem vody i v zahradách. Pozorovaly první opylovače i ptáky stavějící si pilně svá hnízda. Opakování poznaného pak všichni hravě zvládli při společných hrách nebo v doplňovačkách.