Co je to za strom?

Soustředili se přitom na jehličnaté a listnaté stromy. Nejprve pomocí obrázků v brevířích při práci
ve dvojicích získávali informace o základních rozpoznávacích znacích jednotlivých druhů stromů, aby je pak mohli sdělit ostatním. Poté si všichni společně vyzkoušeli, zda poznají stromy podle větviček nebo listů, povídali si o jejich plodech i o tom, jak se dají využít.

Růžena Heřmánková, lesní pedagožka divize VLS Horní Planá